Notizie

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Sono usciti i quadri con i voti degli esami
Credo che in generale potrete ritenervi soddisfatti.
I commenti sull'esame e sul voto finale sono benvenuti e mi interessano.

Ieri ed oggi sono state giornate difficili per me umanamente.
Ma adesso, dico davvero, va molto molto meglio.
Il problema è superato e siamo pronti a ripartire.

Per distrarmi un po' ho portato avanti la mia opera con Sculptris:

La classifica del gioco dei derivati del verbo mettere è invariata.
Ci sono ancora molti derivati che non avete detto.
Vi lascio un altro giorno e poi vi dò la soluzione completa.

Ciao,
grazie a tutti,
e buone vacanze a tutti,
guz.

Comuque io ho intenzione di continuare ancora con vari post prima di sospendere per le vacanze.
Se siete interessati posso mettere altri parolieri.

Rimettere

Derivati di mettere già usati come esempi (5):
ammettere, scommettere, dimettere, compromettere, trasmettere

Costanza 5: immettere, estromettere, sottomettere, omettere, intromettere

Dario 9: commettere, emettere, promettere, riammettere, rimettere, intermettere, frammettere, manomettere, premettere

Lorenzo 2: smettere, permettere (più molti altri che erano già stati trovati)

Ce ne sono ancora molti.
Penso proprio che mettere sia il verbo italiano con più derivati,
vedrete a quanto arriverà il conto ...

ciao,
guzman

Sculptris 2

Ecco il mio secondo tentativo con Sculptris.
Ho intenzione di portarlo avanti per vedere quanto riesco a perfezionarlo.

Il gioco di "Mettere"

Il verbo "mettere" ammette molti derivati come:
ammettere, scommettere, dimettere, compromettere, trasmettere, ...

Il gioco è questo:
Cercate di scoprire quanti  
verbi derivati da "mettere"
esistono e scriveteli nei commenti.
Sono molti di più di quanti uno immagini.

Classifica attuale:
Costanza 3: immettere, estromettere, sottomettere

Ce ne sono moltissimi altri ...
ciao,
guzman.

Mettere

Tutti in vacanze.
Gli orali sono finiti per tutti.
Domani ci sono gli scrutini.
E poi possiamo tutti un po' spassarcela.

---

Vi propongo un gioco.
Leggete questa frase:

Ci si può scommettere: sempre meglio dimettersi che compromettersi,
perché non si può ammettere di trasmettere certe informazioni ...

Ok, questa è solo una frase casuale.
Ma avete notato quanti derivati del verbo mettere ci sono ?
scommettere, dimettere, compromettere, ammettere, trasmettere, ...

Allora il gioco è questo:
Cercate di scoprire quanti  
verbi derivati da "mettere"
esistono e scriveteli nei commenti.
Sono molti di più di quanti uno immagini.

ciao,
guzman.

---

Costanza proponeva di fare un giro in centro insieme
(si potrebbe andare a prendere un gelato
e, per chi è interessato, passare dal negozio di giocoleria)
oppure proponeva di andare in piscina da lei.
L'idea sarebbe un pomeriggio tra giovedi, venerdi, sabato, domenica
(sabato pomeriggio il negozio di giocoleria è chiuso).
Se siete interessati
lasciate un commento su dove e quando.

ciao,
guzman.

Vi segnalo il post di Francesca sulla Fantasia.
Molto interessante.

Vangi

Il nonno di Paolo, Giuliano Vangi, è un pittore e scultore molto noto.

Le sue opere sono veramente molto belle ed interessanti perché raccontano
di uomini e donne che lottano, soffrono e si battono perché amano la vita.





Molte sue opere sono collocate in luoghi importanti come il Duomo di Pisa, la Cattedrale di Padova, I Musei Vaticani e molti altri.
La statua di San Giovanni Battista è posta difronte agli Uffizi dall'altra parte dell'arno
(vedi immagine)



Quando nel 1995 ci fu la sua mostra al Forte Belvedere io andai a vederla.
Non sono molte le mostre che mi sono rimaste impresse in vita mia ma quella è fra queste.




Potete vedere altre sue opere qua.

Uno scultore così ha tutta la mia ammirazione.

guzman.
______________________________

(aggiungo un piccolo brano suonato al piano da Paolo e registrato al volo come meglio possibile)

Sculptris

In questi giorni c'è stato un rapido susseguirsi di post.
Non perdetevi i due post su Matt ed il Post di Enrico.

Oggi, essendo voi la classe delle costruzioni 3D
non posso non farvi vedere un programma che mi ha segnalato Arman
(studente della Pestalozzi 4 anni fa).

Il programma di chiama Sculptris e serve a modellare corpi tridimensionali.
E' molto diverso da Sketchup. Con sketchup si fanno costruzioni geometriche, architettoniche o tecniche.
Con Sculptris si modella proprio come se fosse creta e si ottengono sculture molto belle.
Vedete il filmato per capire di che si tratta:

Sculptris



E' facile da istallare e piuttosto facile da usare.
Meno facile è ottenere dei buoni risultati ma in ogni caso è molto divertente.
Io, grazie anche alle mie esperienze passate come modellatore di statue di creta,
sono riusciuto come prima prova veloce con Scultpris a fare questo:



Potete Scaricare Sculptris Qua (e piccolo e veloce da istallare).
Grazie Arman.

_____________

Domani (Lunedi) alle 16:30 gli orali di Paolo e Lucrezia.
Martedi pomeriggio scrutini finali e poi abbiamo davvero finito.

ciao,
guzman.

Abbiamo

[Scritto a Giugno, Pubblicato il 7 Settembre]

Dicono che per imparare qualcosa
bisogna affrontare l'argomento da tanti punti di vista.

Noi abbiamo ...

Abbiamo disegnato, sulla lavagna, sul quaderno e con sketchup.
Abbiamo fatto video, con sketchup.
Abbiamo costruito, con le cannucce e col cartoncino.
Abbiamo pensato, sempre e tanto.
Abbiamo parlato, sempre e tanto.
Abbiamo ascoltato, io voi, voi me.
Abbiamo guardato, video, immagini, documentari.
Abbiamo giocato, con le gare di matematica ma anche al computer.
Abbiamo usato il web, per scienze.
Abbiamo condiviso in rete, tutti i vostri disegni.
Abbiamo commentato, a scuola ed in rete.
Abbiamo visto, modelli di solidi, lampade, bolle di sapone.
Abbiamo fatto astrazione, con le lettere e le dimostrazioni.
Abbiamo ragionato, sulla matematica.
Abbiamo ragionato, sui rapporti interumani.
Abbiamo riso, spesso, tanto.
Abbiamo litigato, qualche volta.
Abbiamo scritto, tanto, alla lavagna, sul quaderno, qui.

Ah già, ed abbiamo anche:
fatto esercizi in quantità, compiti tutti i giorni,
verifiche ogni 3 settimane, affrontato tutti gli argomenti di matematica.

Com'è stato possibile ?
E' stato possibile:
- perché non ho fatto interrogazioni standard, il tempo è sempre stato per tutti,
- perché non ho mai perso tempo per la burocrazia in classe,
- perché le verifiche duravano 1 ora,
- perché in ogni lezione ho messo 2 o 3 argomenti, ciascuno di 20 minuti,
- perché non sono mai mancato (tranne 3 ore di lezione per andare in Spagna ...)
- perché presi dal gioco e dal ritmo avete lavorato senza accorgevene.

Che ve ne pare ?

Ciao,
guzman.

"UNA CLASSE, UNA LEGGENDA" by Enrico

Quest'anno la classe si è trasformata in una leggenda della scuola poliziano.
Questo grazie ad un uomo, un super uomo: GUZMAN.

Questa classe, con questo professore
resterà nella storia della Poliziano.
Se lui non resterà un altro anno in questa scuola diventeremo davvero una leggenda
perché credo che sarà stato l'unico prof ad aver applicato metodi divertenti per farci imparare i vari argomenti.

Quest' anno siamo stati davvero bene con lui.
Ci ha sempre difesi, siamo andati al teatro, ci ha fatto uscire dalla finestra xD.
Ci mancherà molto la sua faccia sorridente,
le sue rare arrabbiature, i suoi metodi, le sue palline,
il suo paroliere (anche se vinceva sempre) insomma lui in generale ...

So che abbiamo già parlato molte volte di questi argomenti
e non vorrei essere pesante però mi piace ridirlo ... grazie di tutto a tutti!!

by Enrico


Paroliere (by Enrico):

E	F	U	O
O	S	A	D	D
O	G	O	E
A	G	R	N
S	T	O
A	S
I	C	O
	P

Grazie mille ad Enrico per le sue parole
ma soprattutto per essersi buttato a scrivere un post:
testo, idea immagini, paroliere sono tutti suoi. Grande.
Come video del giorno metto il video con suoi lavori.



Chiunque voglia scrivere un altro post su qualunque argomento
è sufficiente che lo metta nei commenti o che me lo mandi per posta
ed io provvederò a pubblicarlo.

Chi se li fosse persi può vedere i due video di "Where the Hell is Matt ?"
nei due ultimi post.

ciao,
guzman.

In tema con questo post potete leggere il post di Francesca

Domani (Lunedi) alle 16:30, esame di Paolo e Lucrezia.

Il primo video di Matt

[Se non avete visto il post di ieri, vedetelo]

Quello che segue è il primo video di Matt con il quale si è fatto conoscere.
E' grazie a questo video che ha ricevuto una sponsorizzazione
che gli ha permesso di girare il mondo e
fare un altro video nel quale si sono uniti in tanti a ballare (vedi video di ieri).

Where the Hell is Matt (primo video)


Chi volesse scrivere un post su un argomento a sua scelta, può farlo:
è sufficiente che metta il testo del post in un commento qua nel blog
oppure che me lo spedisca per posta.
Io provvederò a metterci qualche immagine ed a pubblicarlo qua nel blog.
E' facile e divertente.
Chiunque può provare a scrivere quello che vuole.
Non abbiate paura, vi assicuro che è un sensazione piacevole
scrivere qualcosa e pubblicarla.
Per cui fatevi sotto.

Ripeto, chiunque può scrivere, su qualunque argomento.

ciao,
guzman.

Dedicato a Duccio. Dove Diavolo è Matt ?

Questo video l'avevo messo molto tempo fa.
Se non ricordo male piaceva molto a Duccio
per cui glielo dedico in onore anche del fatto che sono due anni quasi che segue il blog
anche se non è più a scuola con me.

In ogni caso,
se fate un lungo viaggio potete fare come ha fatto questo ragazzo
che ha girato il mondo ed in ogni posto dove è andato
ha filmato se stesso mentre faceva uno strano balletto.
Il tutto è iniziato per caso e poi ha continuato finché
è diventato un bellissimo filmato.
Alla fine il filmato è piaciuto così tanto
che una ditta produttrice di chewing-gum
lo ha sponsorizzato per fare un altro giro del mondo e fare un altro video simile.
Mica male, eh?

Where the Hell is Matt ?
Dove Diavolo è Matt ?


Il video mi trasmette un senso di vitalità e di gioia di vivere
che mi ha sempre fatto star bene.
Qualche volta l'ho fatto vedere anche a scuola
come in classe di Duccio.

ciao,
guzman.

Paroliere:

C	U	N	D	O	D
L	E	I	O	O	E
I	C	B	I	S	S
A	C	O	R	I	S

Ci vuole indubbiamente coraggio

Ci vuole indubbiamente coraggio per provare a fare le cose in maniera diversa.

Io ho provato a fare con voi una scuola un po' diversa.
Ci è voluto coraggio.
Perché c'è sempre il rischio di fallire.
C'è sempre il rischio delle critiche.
C'è sempre il rischio di non essere capiti.
C'è a volte anche il rischio di essere invidiati.

Ma se si pensa che qualcosa di diverso sia possibile
bisogna rischiare. E noi lo abbiamo fatto.

Alla fine credo di poter dire che ci siamo riusciti.
Siamo stati bene durante l'anno, avete imparato molto
(tecnicamente ed, in definitiva, anche umanamente)
ed anche gli scritti di matematica sono andati bene.

Ci vuole indubbiamente coraggio per mettersi fortemente in gioco.
Ma del resto si sa:
chi non si mette in gioco,
raccoglie poco e niente.

guzman.

Vi lascio con un video spettacolare,
un po' più difficile da fare degli altri esperimenti che abbiamo visto,
ma veramente molto bello.
Si chiama "Ghiaccio Istantaneo"
anche se in realtà non è ghiaccio ed è caldo.



Paroliere:

C	U	N	D	O	D
L	E	I	O	O	E
I	C	B	I	S	S
A	C	O	R	I	S

ciao,
guzman

Women in art

Gli orali continuano venerdi con:
Elisa, Tania, Marco, Lorenzo, Enrico.

Vi lascio con un video d'arte che non c'entra nulla con la matematica
ma che secondo me è spettacolare.

Il video fa uso di una tecnica particolare, detta morphing ("trasformazione delle figure"),
per passare fluidamente da un ritratto di donna ad un altro.
Quelli che vedete nel video sono tutti dipinti famosi (messi in ordine cronologico).

Women in Art



che ve ne pare ?

ciao,
guzman.

Piano piano ...

Domani (mercoledi) seconda giornata di esami orali.
A 5 per volta se ne andranno anche gli orali.
Oggi tutto bene.

Domani (mercoledì) alle 14:00
Alex, Francesca, Cosimo, Daniele, Ginevra.

---

Come il Camaleonte

(non è un video truccato, cammina proprio così)

ciao,
guzman.

E con gli scritti avete finito ...

Con Francese gli scritti sono finiti.

Oggi pomeriggio correggiamo tutte le vostre prove.

Vi ricordo che il voto finale dell'esame sarà dato dalla media aritmetica di:
voto di ammissione,
scritto di italiano,
scritto di matematica,
scritto di inglese,
scritto di francese,
voto dell'invalsi (matematica ed italiano insieme),
voto dell'orale.

Da domani iniziano gli orali (poi vi metto anche il calendario degli orali).

---

Vi lascio con
l' Orso Ninja !!!


Tsugoi !!
come dicono i giapponesi nel video,
ossia, ganzo !!!
Che ve ne pare ?

[Chi ha avuto problemi con la maizena
può guardare questo video]

ciao,
guzman.

Domattina (Martedi) dalle 8:00 in poi:
Davide, Dario, Valentina, Patrizia, Martina.

Mi mancherete

Ieri sera siamo stati davvero molto bene.
Ora che la scuola non è più di intralcio
(vabbene, lo so, c'è l'orale, ma insomma ... siamo a fine)
abbiamo potuto essere più liberi.
E' stato bello.

Ieri sera mi sono reso conto, più di sempre,
che oltre al rapporto scolastico c'era, e c'è, tra di noi anche un rapporto interumano.
E' facile lasciarsi alle spalle la relazione scolastica tra noi,
in cui io ero il docente e voi gli studenti,
perché ormai ha fatto il suo ruolo: avete imparato quello che dovevate imparare.

E' più difficile pensare che finiscono, in molti casi,
anche delle relazioni interumane.
Ci vedremo meno, o più.
Non condivideremo più ore insieme.
Certo potremo sempre sentirci,
ma è ovvio che non staremo più nella stessa classe a fare cose insieme.

Insomma, la relazione interumana tra noi
era, ed è, forte. Lo abbiamo visto anche ieri sera.
Ma dobbiamo separarci per continuare a crescere.
E ieri sera pensandoci mi veniva chiara in mente la sensazione che ...
mi mancherete.

guzman.