Scuola: Cabri - Disegni - Sketchup

martedì 28 aprile 2009

1000 ... e Ora le Gare

Il video delle vostre macchine su Youtube ha raggiunto quota 1000 visualizzazioni.
Hanno parlato di noi (fin'ora):Per l'occasione:
non solo potete guidare le vostre macchine in Google Earth,
ma adesso potete andare a giro con un vostro amico ciascuno con la sua macchina:

A Giro in Due in Google Earth
(con le vostre macchine)

(dettagli, opzioni, ecc ... magari li aggiungerò in seguito, ora sono troppo stanco).

Ciao,
credo che vi piacerà
ma i commenti sono i benvenuti,
guzman.

lunedì 27 aprile 2009

Che mani pulite !! Ah, si, ho fatto geometria

Tutto qua.

ciao,
guz.

venerdì 24 aprile 2009

"Pace pace pace metti ..."

La strana partita ...

(ingrandisci immagine)

Solidi di rotazione:
Fontana di Fabio m.
Alfiere e Icosaedro Esploso di Marco,
Cono di Vetro e Omino Maculato di Ilaria,
Testa Nera di Damiano,
Omino di vetro di Giulia,
Ciambella di Lorenzo,
Omino chiaro e Pedone di Pierpaolo,
Omino Verde MSN di Edoardo,
Torre di Leonardo s,
Cono Rosso di Fabio c,
Omino Blu di Tommaso
...
Tutti gli altri i disegni di giovedi.


Avete mai pensato al fatto che tutti i vostri disegni 3D e tutte le discussioni in questo Blog resteranno in rete PER SEMPRE: tutti i dati sono tenuti in enormi centri di Google, che non ha nessuna intenzione di cancellarli, MAI.
Immaginate quando li rivredete tra un anno, o due, o 10 ...

Senza i computer i dati andavano spesso persi.
Anche con i computer di casa i dati andavano spesso persi.
Ma se i dati sono mantenuti da potenti sistemi come quello di Google, staranno lì potenzialmente PER SEMPRE.

Strano eh ?

Ma se invece di perdere i dati, perdete a scacchi, fate pace.
"Pace, pace, pace ..."

ciao,
guz.

Un grazie particolare ad Ilaria:

martedì 21 aprile 2009

Finito

Ho finito di correggere.
Diversi di voi sono effettivamente migliorati e penso che saranno contenti.
Una parte della classe fa ancora fatica e piano piano dobbiamo farcela.

I miei umori.
Come ho scritto nei commenti, non so se ho fatto bene a mostrare i miei sentimenti ed umori qui nel blog, ma vedere le vostre reazioni affettuose e sincere mi dice che ho fatto bene.
Il fatto è che ci tengo a che nessuno si perda e trovi il modo di mostrare le sue capacità. Edoardo dice anche che dovevamo starci di più sulle equazioni con le frazioni e forse ha ragione. Ci staremo ancora. (Spero che mi perdonerai l'errore Edo, anch'io faccio degli errori).

Potrebbe esserci qualche ritocco ma questo è l'andamento del compito:
(il picco in alto dice che effettivamente il compito era fattibile e che alcuni sono molto migliorati)

In ogni caso vi devo un enorme Grazie per tutto ciò che avete scritto, la vostra reazione mi ha molto toccato.
Grazie.

guz.

lunedì 20 aprile 2009

Arrabbiato

Un professore fa il suo lavoro e non dovrebbe arriabbiarsi più di tanto.
Invece oggi sono molto arrabbiato e forse triste.

Dopo una prima occhiata ai compiti mi sembra di poter dire che parecchi di voi hanno fatto molti errori.
Avrei voluto correggere i vostri compiti oggi pomeriggio, ma visto il numero di correzioni da fare, dovrò invece dedicare l'intera giornata di domani.

Domande:
Perché ?
Perché avevate le idee così confuse ?
Effetto Vacanze di Pasqua ?
Non fate i compiti ?
Questa volta ho spiegato davvero male ?

Oppure, avete pensato che mi si può prendere sotto gamba. Avete pensato che con Guzman non c'è bisogno di lavorare.
O volete dimostrare che l'unico modo per un professore di ottenere qualcosa sono le brutte maniere ?

Stavamo lavorando bene, nonstante le debolezze del passato e le difficoltà.

Io credo che si possa recuperare.
Ma dovrete metterci del vostro perché a me non piace quando si buttano via le possibilità.



[Ci sono alcuni che invece sono molto migliorati]

sabato 18 aprile 2009

Matematici ed Artisti

Vasi, Brocche, Ciotole, ....
o se volete
Solidi di Rotazione.

ingrandisci

Ma anche dadi a venti faccie ed icosaedri esplosi.

ingrandisci


(nella figura quelli di Edoardo e Fabio ct, Lorenzo, Tommaso)

venerdì 17 aprile 2009

Margot Amazing Cat

Questo non c'entra nulla con il blog però:
mi hanno prestato un gatto e se arrivo molto in anticipo a scuola
adesso saprete perché ... Guardatelo è curioso.



[Ho aggiunto anche delle nuove macchine al programmino per Google Earth]

ciao.

mercoledì 15 aprile 2009

Stupitevi !!

Guidare la vostra macchina in Google Earth ?!
Si, è possibile.

Per il momento ho attivato solo quella di Edoardo
ma ho intenzione di attivarne altre a breve.

Dovrebbe funzionare in tutti i browser
ma forse vi chiede di istallare un plugin di google.

Comunque:

Guida la Tua Macchina Dentro Google Earth !

[ho modicato un programmino fatto per muovere le macchine dentro Google Earth in modo da fargli usare le vostre macchine]

Aggiornamento: Nuove macchine pronte, altre in arrivo.

Chi è interessato ad avere la sua macchina funzionante dentro Google Earth,
lasci un messaggio con la richiesta ed io la farò volentieri.

ciao.
guzman.

venerdì 10 aprile 2009

Quanta matematica ?!

(usate il mouse per navigare)

Molti di voi conosceranno Google Street View che permette di fare passeggiate virtuali in molte città del mondo. Provatelo qua sopra.

Ma avete mai pensato a quanta matematica c'è nel mondo di oggi ?

La passeggiata virtuale richiede moltissima matematica.
Anche le ricerche che fate su Google richiedono moltissima matematica.
E così per Google Maps.
E per la vostra posta e tutte le trasmissioni in rete. Ogni messaggio richiede una codifica matematica.
E poi anche: i cellulari, youtube, i file mp3 e tutta la musica, i video giochi, sketchup, i simulatori di volo, i file jpg e tutte le immagini, i video, photoshop, movie maker, msn, ...
Tutta la rete e tutti i pogrammi che usate non potrebbero funzionare senza matematica (spesso matematica avanzata come nel caso di Google).

Ci avevate mai pensato?
.

[cmq tranquilli, non dovrete studiarla tutta a meno che non vi interessi]

lunedì 6 aprile 2009

Tre mesi insieme; solo due mesi


Abbiamo fatto tre mesi insieme (precisi).
Equazioni, Solidi, Sketchup (il video sta avendo successo e ci saranno ancora altre cose ...), Rette, Rally, ...

Come è andata fin qui ?

Mancano due mesi all'esame.
Tempo di riorganizzare le idee e prepararsi alla prova.

Volete dire la vostra ?

Ciao,
guzman.

[Per chi volesse creare immagini come quelle qua accanto e qua sotto]




venerdì 3 aprile 2009

Nuova Versione

Ho caricato una nuova versione del video,
Accelerato è molto più bello.

mercoledì 1 aprile 2009

1 Aprile ?

Provate questo !

(aggiornamento: il pesce d'aprile non è più funzionante,
in precedenza si finiva su YouTube ma tutta la pagina era sottosopra,
compreso il video della 3N).

lunedì 30 marzo 2009

"Our Big Jump" - E' qua !

Dopo due mesi e mezzo con i solidi e Sketchup, eccolo qua !
Il filmato della 3aN.

"Our Big Jump" - Il Nostro Grande Salto

Nuova Versione



Potete vederlo in alta definizione (HD), richiede una connessione veloce o calma per aspettare che carichi.

Complimenti a tutti, il risultato è bellissimo!

I vostri commenti sono sempre i benvenuti.

Ciao,
guz.

venerdì 27 marzo 2009

Un pomeriggio insieme. Primavera ed esami.

Un pomeriggio insieme,

ci siamo conosciuti meglio: la mensa, la ricreazione, la lezione dopo pranzo.

Mi sembra che sia andata bene
ma se lasciate un commento per dire come è andata secondo voi
mi fate un piacere.

Abbiamo fatto qualche passo avanti a geometria ed algebra.
Avete finito le macchine ed il video è in arrivo.
Qualcuno ha provato Javascript e credo si sia divertito.

Continueremo con le attività che vi interessano ma abbiamo anche un esame
per cui dovrete allenarvi.
Vi ricordo di fare il compito per lunedi. Lo rivedremo.

lunedì 23 marzo 2009

La parte che si può verniciare !


Avete un pennello, della vernice e ... un solido di legno fatto tutto d'un pezzo,

verniciatelo tutto !!!

Avete verniciato l'area del solido (la superficie bisognerebbe dire).
Niente di più.



Il compito:
  • Espressione: qualche segno, bisognerà ripassarli un po'
  • Equazioni: Bene.
  • Geometria: Piuttosto bene. Ma le faccie interne (come la base della piramide nella figura) non vanno contate nell'area totale del solido.



Distribuzione dei voti:

Ciao, a venerdi.

guz.

giovedì 19 marzo 2009

Le prime vetture sono pronte ....


Le altre vetture sono in arrivo ...

giovedì 12 marzo 2009

Si riprende con (½ · macchina = mezza macchina)

Ecco qua,
Mezze Macchine (per ora),
molto belle.


(questa è quella di Thomas)

[D'ora in poi metterò il nome dell'autore del disegno che viene messo in primo piano
Ho messo i nomi anche ai disegni comparsi precedentemente].

Ciao,
guzman.
-

sabato 7 marzo 2009

Prof, com'è andato il compito ?!

I risultati dei compiti mettono sempre tensione,
il risultato di un compito può influire molto sull'andamento ...

Non posso ovviamente entrare nelle questioni individuali però posso dire:
- Le espressioni: piuttosto bene ma ci sono ancora errori di segno,
- Le equazioni: molto bene,
- La geometria: fate ancora un po' fatica ed il problema non era facilissimo,
- Esercizi extra: erano un po' difficili ma diversi di voi ci hanno provato.

Mi sono regolato così:
Voto di base: 7,5
Ogni errore nella parte standard: -0,5
Ogni risposta corretta agli esercizi extra: +0,5

"Si d'accordo prof, ma com'è andata ?!"

Così:

Cioé Bene.

Ciao,
guzman.

giovedì 26 febbraio 2009

Due Cose

1) Provate questo gioco, Bloxorz
A che livello riuscite ad arrivare ?

Costanza della Masaccio è arrivata al livello 13, qualcuno vuole sfidarla ?
(Per dimostrare di essere arrivati a un certo livello dovete riportare
metà del codice mostrato in quel livello).

2) Complimenti a tutti per le costruzioni di oggi,
eccone alcune molto belle:
(disegni di Matteo, Tommaso, Edoardo, Lorenzo, Pierpaolo)
come al solito, qui tutte le altre.
-

lunedì 16 febbraio 2009

Questo si chiama "LADONAI"

Un'ora di costruzione di solidi in 4 minuti.

Se vi piace il risultato, commentate.
Se non vi piace il risultato, commentatelo di più.



E' stato interessante ?
E' stato utile ?
E' stato divertente ?
.

giovedì 12 febbraio 2009

Geometria che fatica

Per chi volesse provare, ecco un simpatico video accelerato
sulla costruzione dei poliedri regolari con le gelatine gommose.



Ecco anche i vostri disegni della terza prova con Sketchup.

(disegno di Leonardo df)

venerdì 6 febbraio 2009

Come in una città ...

Mi sono permesso di incollare insieme le vostre case ed edifici. Ne è ve venuta fuori una bella cittadina.
In classe è la stessa cosa, coordinando i pensieri di ciascuno viene fuori un pensiero più grande.

Comunque, pensieri a parte, qualche parallelepipedo, qualche prisma, qualche piramide ... e voilà, abbiamo già fatto qualcosa di buono. Non vi pare ?

[Ingrandisci immagine, Per scaricare il modello]
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giovedì 29 gennaio 2009

Mattoni, equazioni ... e sedie.


Oggi eravamo pochi, molti erano assenti ...
Abbiamo affrontato il problema del mattone ... (chi se lo fosse perso può vedere il video) ed abbiamo usato i solidi per costruire sedie, piscine e altro con sketchup.

Chi vuole rivedere i propri disegni può cercare il suo nome nella colonna a sinistra della pagina principale del blog.
(disegno di Tommaso)
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Tutti i disegni della prima volta li trovate qui.
Tutti i disegni della prima volta (seguito) li trovate qui.
Tutti i disegni della seconda volta li trovate qui.

Ciao.
guz.


Ancora una cosa: Free Climbing in The Numbers è il titolo scelto dalla classe per la serie dei video. Mi è piaciuto molto ed ho voluto usarlo anche come nuovo titolo del blog.

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martedì 20 gennaio 2009

Benvenuta 3N


Benvenuta 3N !

In questo blog troverete disegni, filmati, ecc, riguardanti ciò che facciamo e ciò che succede a scuola.

Potete commentare, fare domande, dare risposte o semplicemente dire la vostra.

Per commentare basta premere il link "commenti" e seguire le semplici istruzioni
(tutti possono scrivere commenti).

Ciao,
spero che possa interessarvi.

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(disegno di Matteo)

Anche noi con Sketchup.
Ecco le nostre prime prove.

ciao.


mercoledì 7 gennaio 2009

Ehi voi !!! Incontro virtuale


Domani inizio il mio lavoro in una nuova scuola.

Possiamo immaginare una specie di incontro virtuale tra le classi qui sul blog.
Potrete usare questo post per interagire con le altri classi.

Se avete altre idee riguardanti questa possibilità, scrivetele.





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Duccio mi ha suggerito la seguente idea: chi ne ha voglia può dire qualcosa su se stesso/se stessa. Magari descriversi con una piccola frase.
Duccio ha definito se stesso "Il merlino dei commenti" !

E voi come vi definireste ?